本次法制主题班会教案设计以“点亮青春的明灯”为主题，旨在通过一系列活动增强学生的法律意识和法治观念。首先进行开场白和班级介绍后进入正题：，1. 讲解基本法律法规知识；2 .观看相关视频或案例分析加深理解 ；3 ．分组讨论并分享个人对法律的看法与经历 ，培养团队合作能力及表达能力 。4．邀请专业律师来校讲座并进行互动问答环节增加学生参与度、提高学习效果5 最后总结回顾所学内容 并鼓励学生在日常生活中积极践行法纪精神成为遵规守法的公民为社会发展贡献力量

法律，是社会秩序与公平正义的重要基石，在青少年成长的关键时期开展法制的宣传和教育尤为重要。《“法治”之光 —— 点亮我们的未来》这一堂以《中华人民共和国未成年人保护法和预防未成年人犯罪条例》（以下简称 “两部一例”）为重点内容的班级会议旨在通过互动、讨论和案例分析等形式让同学们深刻理解法律的内涵及其对个人和社会的重要性；培养他们的守法的自觉性和自我保护的意识能力以及形成正确的价值观和行为习惯从而促进其健康成长并成为社会的有用之才 ，下面将详细介绍本次活动的具体实施方案及预期效果评估方法等细节内容 ： 一 、活动背景 当前我国正处于全面推进依法治国的新时代背景下 ，加强青少年的法律法规知识普及工作显得尤为迫切而重要 ；同时随着互联网信息技术的迅猛发展网络欺凌 网络诈骗 等新型违法现象层出不穷给未成年人的身心健康带来了严重威胁因此提高他们辨别是非的能力增强防范意识和自救技能刻不容缓 ., 在学校教育中融入更多生动有趣且具有实际意义的实践活动也是培养学生综合素质不可或缺的一环. 二 活动目标 1认知层面 : 使同学了解国家关于保障和维护自身权益的相关法律规定如 《 两 部 》 中涉及到的基本权利义务等内容 ; 通过学习能够识别出哪些行为属于违法行为或不当之处, 并认识到这些行为的危害性; 2 *情感态度*方面: 提高学生对遵守法规重要性认识程度树立起正确的人生观价值观念养成良好道德品质和高尚情操 3行动实践环节中则要让学生学会运用所学知识和技巧去解决实际问题例如遇到校园霸陵时如何用正当方式维护自己合法权益或者在网络上遭遇不良诱惑时应怎样保持清醒头脑拒绝参与其中 4 最后还要注重学生之间相互合作交流能力培养团队协作精神 5 为确保此次教育活动取得实效还将在结束后进行一次问卷调查来收集反馈意见以便于后续改进完善 三 设计思路 根据上述目标和要求本节课主要分为以下几个部分展开教学 （a） 开场白引入话题 （b) 知识讲解 (c ) 讨论分享( d ）情景模拟演练 e f总结回顾 四 内容安排 第一部分【开场】由班主任老师简短致辞引出今天的话题：“我们生活在一个充满机遇也暗藏挑战的时代作为新时代的青年人应该具备怎样的素质才能更好地适应这个社会发展？”接着播放一段视频资料展示近年来因缺乏相关常识而导致悲剧发生的一些真实事件引发大家思考共鸣 第二 部分 【知识点梳理】：首先从概念入手解释什么是‘’合法”“非法”, 然后结合 ‘' 未保 ” 和 ’防罪" 的相关规定逐条解读包括但不限 于人身安全财产权隐私保密等方面所享有的各项权力 以及应尽的责任 与义 务 第三 段 时间留给学生们自由提问时间针对疑惑点答疑解惑之后进入下一个阶段即小组合作学习模式分组后每组分配不同任务比如搜集身边发生的典型事 例进行分析整理再派代表上台汇报成果此过程既锻炼了团队合作又加深了对理论知识的理解和应用 第四段 是情境剧表演形式再现一些常见场景 如考试作弊被查获怎么办？发现有人落水该如何施援等等让学生在角色扮演过程中体验到身处困境时的心理变化和处理办法同时也增强了他们对现实问题的敏感度和应对策略的选择判断力最后请专业律师现场点评指导纠正错误做法给出更合理建议方案使整个课堂氛围更加活跃有效提高了教学效果和学习兴趣度..... 五 教学资源准备和使用情况说明 本节课程所需教学资源主要包括多媒体课件PPT演示工具实物模型道具剧本文本材料等相关物品均已提前准备好并且按照预定计划有序地使用起来保证了教学活动顺利进行下去 六 安全预案措施 为了保证这次活动中不出现意外事故特制定以下几条应急处理机制：（ a)...如有突发状况立即启动紧急疏散程序 b ...若遇有身体不适者及时联系校医 c .... 若需用到特殊设备器材事先做好检查调试等工作以确保万无一失...... 同时也要提醒所有参与者注意言行举止文明礼貌尊重他人............七 这堂课不仅是一次简单的普法学教更是对学生心灵的一次洗礼它让我们明白了一个道理那就是无论何时何地在任何情况下都要坚守底线严格自律做一个遵纪懂规的好公民！