本教案为一年级品德与生活上册，旨在通过一系列活动培养孩子们的良好习惯和健康人格。首先介绍“我是小学生”主题课程的重要性及目标：帮助孩子适应学校生活、认识自己与他人的关系；接着以游戏形式教授如何排队等候等基本礼仪和行为规范以及分享故事来引导他们理解诚实守信的价值观并学会感恩他人和社会资源的使用方法如节约用水电纸笔等等内容最后还强调了家长参与教育过程对孩子成长所起到的关键作用鼓励家校合作共同促进孩子的全面发展

《义务教育课程标准》指出，小学阶段是儿童形成各种基本能力和行为的重要时期。《一年级品德生活（人教版）》的教材设计旨在通过生动有趣的活动和故事情境引导学生树立正确的价值观和行为规范。《一年级的品格与生活》（注：原“上岀版社”应为出版社名称）的教学目标主要包括以下几个方面：（1 ）培养学生良好的生活习惯；（2) 帮助学生建立正确的道德观念； （3 )促进学生社会交往能力的发展。（4〕增强学生的自我保护意识及安全教育 。       【第一部分】——情 理结合 以身作则 在教授过程中我们经常使用一些简单易行又富有启发性的小游戏来激发孩子们的学习兴趣。“找朋友”、“猜谜语”“传话筒”、"我演你猜"、“小小辩论会 "…… 这些看似简单的环节却能让孩们在轻松愉快的氛围中学到知识并且印象深刻! 比如在进行 《我爱大自然》(第5页)，老师可以组织一次户外观察活动让小朋友们去校园里寻找不同种类的植物并用画笔记录下来再回到教室进行分享交流 这样既锻炼了他们的观察力也增强了他们对自然界的热爱之情 ! 再比如讲完一个关于环保的小故 事之后我们可以开展一场小型的知识竞赛或者制作可回收物手工制品比赛这样既能检验学生对 知识点的掌握情况也能让他们在实践中体会到节约资源爱护环境的必要性 !! 而对于那些比较难理解的概念性知识点例如什么是友谊？怎样才算真正关心他人呢? 则可以通过设置相应场景 进行表演演绎 或者利用多媒体播放相关短片 来帮助同学们更好地理解和记忆!! 第三部分 ]-- [多维评价促进发展] --[第四部份]：家园共育携手成长 最后一点就是加强家长参与度 了！！因为家庭教育也是影响 孩子健康成长的重要因素之一 所以我们应该积极邀请各位爸爸妈妈参与到我们的教学中来啊!!! 可以定期举办亲子阅读日 让大家共同读一本好书然后讨论感想体会 !!!也可以设立班级博客圈让大家随时关注孩子在学校的表现 以及及时反馈意见和建议！！！当然啦 最重要还是平时多多沟通交流啊~ ~这样才能更全面地了解到每个孩子的真实想法从而采取更有针对性措施帮助他们解决问题呀~~~~~总之只要用心去做就一定能够收获满满哒!!!!!!!!!