探索实数世界，构建中学生数学理解的桥梁——初探无理之境——初中阶段‘认识并掌握’的教案设计，构建桥梁，初中阶段‘认识并掌握’无理数——探索实数的世界教案设计

本教案旨在通过“初探无理之境”的课程设计，为中学生搭建理解实数世界的桥梁。课程内容涵盖对有理数的回顾、引入并解释什么是‘无限不循环小数’（即：根号2等），以及如何用字母表示这些无法精确计算的数值——这就是我们所说的'...

阅读全文 海棠花 1040 次浏览 2025-01-28 客户案例